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专访魏书生:如何做好班主任工作

  记者:我们都知道魏局长之前当过多年的班主任,曾经荣获过省级优秀班主任和全国优秀班主任称号,有丰富的班级管理经验。那您是如何做好班主任工作的,有什么好的方法和心得,跟大家分享一下?

  魏书生:这个问题我都说了30年了,带班教课,其实没有什么太新鲜的办法。就是两大点,一小点。一靠民主,二靠科学。一小点,就是领着大家练奇功。现在奇功改名了,叫注意力体操。

  靠民主就是千方百计调动学生的积极性、主动性。可以分为四个方面:1.树立为学生服务的思想。2.建立互助的师生关系,把全班每位同学都当成副班主任。3.学生参与管理,然后发展学生人性中美好的成分。4.多跟学生一块商量。科学就是研究规律、认识规律、分析规律、把握规律、根据规律制定规矩,定了规矩执行规矩。规矩过时修改规矩,规矩过简细化规矩,规矩过细简化规矩,这样班级管理就进入一个法制的轨道。

  我当班主任进行班级管理时,一直是大家共同商量:班级做哪些事,由谁去做。班级管理遵循的规矩是,凡是普通老百姓能做的事,班委不做;班委能做的事,班长不做;班长能做的事我不做。这样就把班级所有的事分配给每位同学去承包。所以班级的事我从不用担心。有人问,‘魏老师,你让学生每天黑板上写一条格言,到今年31年了,您有时间管这事吗?’不用我管啊,一个学生管就行了,现在是我们班徐娜同学管写格言;魏老师天天看名著,1979年到现在,现在我教的学生还是每天带着名著上学,谁管啊?现在刘洋同学管名著;魏老师让学生天天写日记,1979年写到现在,第31年,我现在教的师专学生,每天一篇日记,老师检查这个事不是闲的吗,刘洋同学管承包日记;桌罩蒙上了,没放座右铭不可能,师伟承包座右铭;座右铭放上了,会有一个学生椅子上螺丝松动了,没有及时拧紧,不可能,杜春晖同学承担拧紧每个同学椅子上的螺丝。说魏老师的学生会有人从兜里掏出零食来吃。不可能!卢建同学专门承包管吃零食的事;魏老师的学生有人到大街上买个明星的照片不粘胶,往桌子日记本上一贴不可能,谢风走上来撕掉,他是承包这个事的;我们也不会有人做操的时候不穿运动服,赵亮承担运动服;运动服穿了胸前没带班标不可能,谁管?赵琳承包班标;班标带了,没带手套,不可能,春天、秋天、冬天做操全是白手套,谁管?赵文宇专门承包白手套。

  班级倒数第一、倒数第二的学生能管得了事吗?给他简单的事。全校倒数第一的学生到我们班来,我也让他管点事。他说‘老师我管不了人’,我就回说‘管不了人管物啊’。我就让他管水桶。‘老师,水桶个太大’。‘那你管水壶’。‘水壶也够大的’。‘那你管茶杯吧’。‘茶杯怎么管啊?’非常简单,同学们喝水的时候,把它从茶盘里拿出来,喝完了,忘了放回茶盘,放回自己书桌上了,你只要把它捡回去放回茶盘,杯把朝西完成任务。倒数第二的学生,我让他管擦椅子。擦着擦着,这位同学发现一个活没人干,就是教室的暖气没人放风。然后他就管两件事了。过一段他又发现我的办公桌没人承包。然后他又承包了这个。全校倒数第二的同学,到我这个班,管这些事,忙着做事。负责淘气的那根脑神经,长期没有工作,用尽废退,就退化了。

  所以民主管理班级大家参与,学生责任心会越来越强,老师也就越来越符合班级管理的规定。逐渐做一个科学管理班级的老师。

  记者:谢谢魏老师,您说的非常精采。近些年来,为了促进区域教育均衡,全国很多地区都尝试了教师轮岗制度。当然各地教师轮岗制度的探索不尽相同,那么您对教师轮岗制度是怎么看的,我们辽宁盘锦又是怎么实施的?

  魏书生:我们盘锦没有重点小学也没有重点初中,各个学校都一样,都一样就没有什么必要轮岗。义务教育阶段,老百姓也不用交一分钱择校。孩子长大了自然就进入一所小学;再长大了,小学对口升入初中。各个学校今年你强一点,明年它强一点,谁不注意就往后甩几位,谁一努力就往前走几位,大家基本一致,一致就没有必要轮岗。那么在什么前提下可以轮,你不愿意在这所学校了,愿意到另一所学校去,这种情况自愿,就去吧。

  还有一个轮岗,我讲的教师交流是高级职称评比之前一年,到其他学校去交流一年,然后再回到本校,交流的目的就是各个学校相互走一走,知道别的学校的办学特色、优点长处,起这么一个作用。更大的轮岗没有必要。

  记者:魏老师您对全国范围内教师轮岗制度是怎么看的呢?包括其他地区的一些看法。

  魏书生:因为我们没去做,人家在慢慢做,做几年再感悟,好还是不好。

  记者:谢谢魏老师。

    

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