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八年级生物组教学反思



     八年级生物组教学反思   下周就要进行期中考试了,我们八年级生物的期中考试范围是第五单元前三章加上第四章的前三节,这周上了一节新课《真菌》,剩下的时间都在为这次期中考试做准备。时间紧、任务重,我们本周又新买了一套复习卷子,总的复习策略就是以卷子为主,学生在会背卷子的基础上,我们老师在强调一些新的需要注意的知识点,接着学生做题、老师们讲题,进一步巩固提高学生的成绩。   在复习的过程中,我深刻的感受到学生们的脑子都比较聪明,就是提不起学习的热情,不愿意积极主动去背书、去学习,导致成绩不是那么理想。对于这样情况的学生,我会引导他自己,让他自己为自己设置一个小目标,跳一跳,摘个桃。努力去摘到心中的桃子、理想的分数。另外,我在晚辅导的时候积极提问学生过关,进行日清,学生配合的也都还可以,除了个别学生基础真的不是太好。我深深的感到,一个老师对于一个学生而言的关键性、师爱的关键性、严但有方的关键性,只有做到了种种这些,才能保证学生听课学习的高效性。   另外,让我感慨较深的是:复习的内容明明是已经学过的,学生还特别陌生,根本不认识某个字儿,还不止一个学生,还屡屡读错。这就反应了一个问题:课堂上没有抓住效率,反思自己课堂上有没有抓住40分钟,有没有在努力提高自己的效率,以后我会找到方法,提高课堂上的效率,保证大多数学生都有在认真听课,认真记笔记,课堂掌控力一定要有。在课下找我过关的学生我会尽量给他们提知识点,点易错的知识,学生们在努力,老师们更在努力。我们八年级生物组丝毫没有放松,争取在期中考试中提高学生们的成绩。   对于“先学后教,当堂训练”的教学模式,我已经慢慢适应了并且掌握了它的精髓,如果哪节课没有用这个模式,我会觉得学生可能理解不了本节课的内容了,“先学后教,当堂训练”已经深深融入了我的课堂,在以后的教学中,我会提高自己的课堂掌控力,更加加油、努力,让自己更好。我们八年级生物组时刻保持紧张备考的状态,相信越努力、越幸运!我们的成绩一定不会差!


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