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改善小学英语课堂的课堂纪律



改善小学英语课堂的课堂纪律 良好的课堂纪律是顺利进行课堂教学活动,提高课堂教学效率的根本保证。而小学英语课堂易乱常乱,这是一个十分普遍的现象,从而导致了我们课堂教学效率的低下。所以我们要想办法,有效改善小学英语课堂纪律。 课堂指令明确,高效,才能保证教学各环节顺利进行,节省时间,提高效率。例如停止,安静信号:老师说one,two,three . 学生说three,two,one或是老师有拍掌,学生听到拍手声就必须立马安静。这样明确的指令,才能使整节课紧凑高效。还要有明确的课堂纪律要求: 先举手,再发言。朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便老师检查是否人人都开口读。有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不同意见要举手,不能打断。当同桌开小差时要及时提醒,帮助。 通过老师制定详细的要求,学生之间互相监督,课堂应该会越来越好。


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