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“优秀生”因何离家出走

  典型案例:

  高三的小婷离家出走了。一个大家公认的优秀生、乖乖女,怎么会突然做出这样出格的事?

  平日里,小婷的父母对她要求就很严格,学习成绩永远不能掉出全班前五名。爸爸做生意常年在外奔波,为了照顾女儿,妈妈很早就不工作了。小婷进入高三,爸爸偶尔回家见她面色苍白、忧心忡忡,也只是买来些提神益脑的保健品。

  小婷曾对是她好朋友的同桌说:“我爸妈对我非常关心,平时从不让我做家务。可他们对我的学习成绩有量化标准,为了不让他们失望,我每天只有提心吊胆地好好学习。”

  在最近一次大考中,小婷的考试成绩排到全年级第13名,这在别人认为很不错的成绩,她自己心里却接受不了,回到家后就发脾气、砸东西,接下来的日子里是吃不好也睡不香,一天天消瘦下去。当妈妈连珠炮似的质问小婷,为何成绩下滑这么多时,她终于忍无可忍,和妈妈大吵一架后就离家出走了……

  心理分析:

  像小婷这样的“优秀生”,自尊心都极强,一旦学习上抢不上“尖”,便感到无法承受。他们过于理性,过早地成人化,生活中只以寻求超过他人为唯一目的。而其他青少年时期应有的课余兴趣,甚至任性等非智力、非理性因素都没有得到正常的发展。他们的家长恰恰关注的也只有孩子的成绩,与孩子很少有心灵的沟通,对孩子综合能力以及良好性格的培养更是少有关注。

  解决方案:

  首先,释放压抑,主动沟通。父母不停地发问,说明小婷没能给予他们足够的信息。在高三紧张的复习中,小婷应该敞开心扉将烦恼告诉父母或所亲近的老师。作为长辈,他们有较丰富的人生经历,有助于帮她打开症结。

  其次,小婷应多和同学交流学习方法和心得,谈谈自己的理想,同学的一席话可能会使她茅塞顿开,豁然开朗。

  此外,小婷还要学会多种途径表达爱。由于害怕父母的爱,她甚至也牺牲了自己表达爱的方式,最后简单到以考试成绩作为最高回馈。学习通过多种途径表达对父母的爱,也就是在给自己减压。

  进入青春期后,孩子会越来越表现出对家长的“叛逆”心理,而许多家长对青春期孩子的这个特点认识不足,除了对孩子无休止地提出学习上的要求之外,很少去关心孩子的内心世界和心理需要。因此,家长在关注孩子的日常学习和生活的同时,更要关注孩子的心理发展,特别是在紧张的高三备考阶段。如果发现孩子有较严重的心理问题,应及时带孩子到心理咨询中心诊治,从而保证使孩子在高考中发挥应有的水平。



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